Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Arely Guevara
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones que deterioran la naturaleza las evita, e invita a sus pares a cuidarla.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Objetivo (PDA): Identificar acciones que deterioran la naturaleza, evitarlas e invitar a los pares a cuidarla.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de cuidar la naturaleza y las acciones que pueden dañarla. Mostrar imágenes o videos relacionados con el tema.

  • Planteamiento del problema: Plantear un problema relacionado con acciones que deterioran la naturaleza y generar una discusión en grupo sobre posibles soluciones.

  • Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar una acción que dañe la naturaleza y cómo evitarla. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de hallazgos: Cada grupo presenta su investigación sobre una acción que daña la naturaleza y propone formas de evitarla.

  • Reflexión en grupo: Promover una reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar la naturaleza y las acciones que pueden realizar para protegerla.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la naturaleza, como una corta caminata o una siembra de plantas, en la que los estudiantes puedan poner en práctica sus conocimientos y cuidar el entorno.


Sesión 3:



  • Actividad de arte: Realizar una actividad artística relacionada con la temática, como pintar un mural o hacer manualidades con materiales reciclados. Esta actividad fomentará la creatividad y el cuidado del medio