Introducción a los diferentes tipos de violencia existentes

Evelyn C
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica


Sesión 1: Introducción a los diferentes tipos de violencia existentes (50 minutos)


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los diferentes tipos de violencia que conocen.

  • Presentar un vídeo corto que muestre distintas situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Realizar preguntas reflexivas sobre el vídeo para generar conciencia sobre la importancia de abordar estos temas.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo un caso ficticio de violencia escolar, de género o trata de personas.

  • Pedir a los estudiantes que analicen el caso y lo discutan en su equipo.

  • Cada equipo deberá identificar el tipo de violencia presente en el caso y describir las posibles consecuencias para las víctimas.

  • Los equipos deberán compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


Cierre:



  • Plenaria para debatir sobre los diferentes casos y reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los distintos tipos de violencia.

  • Introducir el concepto de medidas de protección y mecanismos de denuncia.

  • Asignar una tarea escrita en la que los estudiantes investiguen y propongan medidas de protección y mecanismos de denuncia para los diferentes tipos de violencia abordados en clase.


Sesión 2: Medidas de protección en el rechazo a la violencia de género (50 minutos)


Inicio:



  • Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

  • Presentar ejemplos de