Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Identificar casos en los que se expresan desigualdades en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos el concepto de desigualdades por diferencias de género y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de sensibilización: proyectar imágenes y videos que muestren situaciones de desigualdad de género en diferentes ámbitos (educativo, salud, recreación, deporte, cultura).


• Discusión en grupos pequeños: los alumnos discutirán en grupos sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades en la vida cotidiana.


• Puesta en común: cada grupo compartirá sus conclusiones y se hará una lista en el pizarrón.

Sesión 2:

• Análisis de casos reales: los alumnos trabajarán en grupos y se les darán casos reales de desigualdades de género en el acceso a servicios educativos, de salud, recreación, deporte o cultura. Deberán analizar cada caso y discutir las posibles soluciones.


• Presentación de soluciones: cada grupo presentará sus propuestas de acciones en favor de la igualdad basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Sesión 3:

• Debate: se organizará un debate en el que los alumnos discutirán sobre las acciones propuestas por cada grupo. Se fomentará la participac