Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de forma interdisciplinar: Falta de motivación y concentración.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y su impacto en el entorno.


2. Rúbrica de evaluación de la implementación de alternativas sustentables.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre materiales y su impacto en el entorno.


• Presentación del problema de falta de motivación y concentración.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre los materiales y su relación con la comunidad.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen materiales en su entorno y analicen su impacto.


• Formación de grupos de trabajo para la investigación de alternativas sustentables en relación a un material específico.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de alternativas sustentables implementadas en otras comunidades.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para diseñar una propuesta de alternativa sustentable para