Introducción a los textos expositivos y sus características
Alejandra Vega- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos expositivos y sus características
Objetivo: Comprender las características de los textos expositivos y su importancia en la comunicación escrita.
Actividades:
Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es un texto expositivo y para qué se utiliza. Luego, realizar una breve explicación sobre los textos expositivos y sus características principales.
Análisis de ejemplos: Mostrar a los alumnos varios ejemplos de textos expositivos y pedirles que identifiquen las características que los hacen textos expositivos. Guiar la discusión para que identifiquen los elementos como la estructura lógica, uso de datos y ejemplos, entre otros.
Actividad de comprensión: Entregar a los alumnos un texto expositivo y pedirles que lo lean y respondan preguntas relacionadas con el tema. Las preguntas deben incluir aspectos como problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
Reflexión y cierre: Realizar una breve reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y aclarar dudas. Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en buscar un texto expositivo que les interese.
Sesión 2:
Tema: Análisis de textos expositivos elegidos por los alumnos
Objetivo: Analizar textos expositivos elegidos por los alumnos y aplicar las estrategias de comprensión aprendidas.
Actividades:
Presentación de los textos: Pedir a los alumnos que compartan los textos expositivos que encontraron y que les parecieron interesantes. Cada alumno debe leer en voz alta un párrafo o fragmento del texto elegido.
Análisis de los textos: En parejas o grupos pequeños, los alumnos deben ana