Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Braulio Murillo
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los alumnos no saben utilizar una computadora.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Actividad: Breve lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria para satisfacer sus necesidades.

  • Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos y su funcionalidad.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar herramientas, máquinas e instrumentos en imágenes proporcionadas por el docente.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.

  • Actividad: Los alumnos investigarán sobre herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades y su función.

  • Presentación de los resultados de la investigación y puesta en común.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas, máquinas e instrumentos.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de extensión corpora