Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

juan manuel Arroyo
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


Objetivo (PDA): Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: A través de la temática del valor estético, se abordarán también los hábitos alimenticios y la salud emocional. Además, se incorporará la identificación de diferentes tipos de imágenes bidimensionales y tridimensionales.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:



  1. Inicio:



    • Saludo y contextualización del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

    • Presentación de imágenes relacionadas con el tema y reflexión en grupo sobre la importancia de apreciar y expresar la belleza en nuestro entorno.

    • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos disfrutar y expresar los valores estéticos presentes en la naturaleza?



  2. Desarrollo:



    • Actividad 1: Salida al entorno cercano de la escuela para observar y registrar, a través de fotografías o dibujos, los valores estéticos presentes en la naturaleza.

    • Actividad 2: Realización de una actividad artística (dibujo, pintura, escultura, etc.) en la que los alumnos plasmen los valores estéticos que percibieron en la naturaleza durante la salida.

    • Actividad 3: Presentación y exposición de las producciones artísticas de los alumnos. Comentar y reflexionar sobre las diferentes formas de expresión artística y su relación con los valores estéticos.



  3. Cierre:



    • Retroalimentación y conclusión de la clase, resaltando la importancia de disfrutar y expresar los valore