Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Primera sesión:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Conversación sobre la importancia de comunicarnos y expresar nuestras ideas.


• Actividad de juego de roles en la que los alumnos simulan situaciones de comunicación oral, como pedir ayuda o expresar una emoción.


• Reflexión y compartir de las experiencias vividas en el juego de roles.

Segunda sesión:

• Lectura de un cuento relacionado con la comunicación oral.


• Discusión sobre los personajes del cuento y sus formas de comunicarse.


• Realización de una actividad de dibujo en la que los alumnos representen una situación en la que expresen una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.


• Presentación y explicación de los dibujos realizados por los alumnos.

Tercera sesión:

• Actividad de juego en grupo en la que los alumnos expresen necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de diferentes lenguajes, como gestos, dibujos o sonidos.


• Observación y registro por parte del docente de las formas de comunicación utilizadas por cada alumno.


• Reflexión y compartir de las experiencias vividas en el juego.

Cuarta sesión:

• Introducción a la escritura de los nombres completos de los alumnos.


• Canciones y juegos para ide