Introducción al tema

Miguel Ángel Romero
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza formas diversas en que las mujeres contribuyen en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud, así como acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir y a transformar el deterioro que ocasiona la cultura capitalista dominante en la naturaleza y la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Identificar la importancia de la interculturalidad y la sustentabilidad en relación con la preservación del medio ambiente.



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en un tema muy importante, la interculturalidad y la sustentabilidad. ¿Alguien sabe qué significan estas palabras?"

  • Registro de las respuestas de los alumnos en el pizarrón.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación de un video corto sobre la interculturalidad y la sustentabilidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las formas en que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social.

  • Registro de las respuestas de los alumnos en el pizarrón.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Reflexión y conclusiones: ¿por qué creen que es importante preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica?

  • Asignación de tareas: los alumnos deberán investigar sobre mujeres que contribuyan al cuidado y la preservación del ambiente y la salud.


Sesión 2: Mujeres y su rol en la preservación del ambiente
Objetivo: Analizar la contribución de las mujeres en el cuidado y la preservación del ambiente y la salud.



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos.

  • Repaso del tema de la sesión anterior: interculturalidad y sustentabilidad.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación de la tarea asignada en la sesión anterior: los alumnos deberán compartir información sobre mujeres que contribuyen al cuidado y la preservación del ambiente y la salud.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes formas en que estas mujeres