Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recuperar de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad para motivar a los alumnos y preparar el cuerpo y la mente para el trabajo creativo.


• Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar preguntas que permitan a los alumnos reflexionar sobre experiencias significativas en sus familias, escuela o comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema: Explicar el concepto de memoria colectiva y su importancia en la preservación de la identidad comunitaria.


• Análisis de ejemplos artísticos: Mostrar a los alumnos diferentes obras de arte que representen la memoria colectiva de diferentes comunidades.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar y discutir acontecimientos significativos de su comunidad que podrían ser representados de manera artística.


• Planificación y diseño: Cada grupo debe planificar y diseñar una representación artística de uno de los acontecimientos identificados. Pueden elegir el medio artístico que prefieran (pintura, escultura, fotografía, danza, teatro, etc.).

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los trabajos: Cada grupo deberá presentar su representación artística al resto de la clase.


• Reflexión y discu