Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Las Vocales

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y motivación inicial: presentar a los alumnos una selección de juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y otros lugares.


• Conversación sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el valor de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Explicación del objetivo de la clase: participar en juegos del lenguaje con fluidez, ritmo y claridad.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los diferentes juegos del lenguaje seleccionados: trabalenguas, adivinanzas, rimas, canciones, etc.


• Realización de los juegos del lenguaje en forma grupal, en parejas o de manera individual.


• Orientación y acompañamiento por parte del docente para garantizar la correcta pronunciación, fluidez y ritmo en la expresión oral de los alumnos.


• Participación activa de todos los alumnos, brindando oportunidades para que cada uno pueda expresarse oralmente.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión y conclusión de la clase: destacar la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y la valoración de las lenguas de la comunidad y otros lugares.


• Retroalimentación sobre el cumplimiento del objetivo de la clase.


• Despedida y motivación para la próxima sesión.

Instrumento d