Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática transversal: Abuso de sustancias nocivas entre los pobladores incluso a temprana edad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de brainstorming para identificar actividades cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.


• Planteamiento del problema transversal: ¿Cómo pueden las leyes de Newton ayudarnos a entender el fenómeno del abuso de sustancias nocivas?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a las leyes de Newton mediante una breve presentación teórica.


• Realización de experimentos sencillos para ejemplificar cada una de las leyes.


• Aplicación de las leyes de Newton a actividades cotidianas.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de fuerza de fricción.


• Experimentación con diferentes superficies para medir la fuerza de fricción.


• Aplicación de la fuerza de fricción a actividades cotidianas relacionadas con el abuso de sustancias nocivas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de fuerza centrípeta.


• Realización de experimentos para comprender la fuerza centrípeta.


• Relación de la fuerza centrípeta con actividades cotidianas relacionadas con el abuso de sustancias nocivas.

Sesión 4:

• Síntesis de los conceptos aprendidos y su relación con las actividades cotidianas.