Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos

Helen cabrera becerra
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Objetivo general: Explorar la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo, identificando el uso de formas, colores, movimientos, sonidos y otros elementos de las artes en manifestaciones artísticas, para apreciar la riqueza pluricultural.


Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos



  • Presentación del tema y su importancia en la riqueza pluricultural.

  • Actividad: Observar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, identificando los elementos artísticos presentes en cada una.


Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Explorando la diversidad de lenguajes artísticos en la música



  • Actividad: Escuchar y analizar diferentes géneros musicales de México y del mundo, identificando los elementos sonoros y el uso de instrumentos.

  • Actividad: Crear una secuencia rítmica o melódica utilizando elementos aprendidos.


Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Explorando la diversidad de lenguajes artísticos en la pintura



  • Actividad: Analizar obras de artistas de diferentes países, identificando el uso de colores, formas y estilo.

  • Actividad: Crear una pintura utilizando técnicas aprendidas y elementos de la riqueza pluricultural.


Sesión 4 - Duración: 45 minutos
Tema: Explorando la diversidad de lenguajes artísticos en la danza



  • Actividad: Observar videos de diferentes danzas tradicionales de México y del mundo, identificando movimientos y ritmos característicos.

  • Actividad: Crear una coreografía utilizando movimientos aprendidos y elementos de la riqueza pluricultural.


Sesión 5 - Duración: 45 minutos
Tema: Reflexionando sobre la riqueza pluricultural en las manifestaci