Elementos de las artes y recursos estéticos
Rosaura Gonzalez- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
PDA: Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Problemática interdisciplinar a atender: Abuso de sustancias nocivas entre los pobladores, incluso a temprana edad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación de la problemática interdisciplinar: Abuso de sustancias nocivas entre los pobladores.
- Diálogo y reflexión sobre los efectos negativos del abuso de sustancias en la comunidad.
- Exploración de manifestaciones artísticas relacionadas con el tema, como fotografía, pintura y música.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.
- Ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan estos elementos.
- Actividad práctica: los alumnos deberán seleccionar una manifestación artística relacionada con el tema del abuso de sustancias y analizar los elementos estéticos presentes en ella.
Sesión 2:
- Revisión de los análisis realizados por los alumnos.
- Diálogo sobre la importancia de utilizar los elementos de las artes y recursos estéticos de manera