Elementos de las artes y recursos estéticos

Rosaura Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos


Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


PDA: Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Problemática interdisciplinar a atender: Abuso de sustancias nocivas entre los pobladores, incluso a temprana edad.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación de la problemática interdisciplinar: Abuso de sustancias nocivas entre los pobladores.

  • Diálogo y reflexión sobre los efectos negativos del abuso de sustancias en la comunidad.

  • Exploración de manifestaciones artísticas relacionadas con el tema, como fotografía, pintura y música.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción a los elementos de las artes y recursos estéticos: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.

  • Ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan estos elementos.

  • Actividad práctica: los alumnos deberán seleccionar una manifestación artística relacionada con el tema del abuso de sustancias y analizar los elementos estéticos presentes en ella.


Sesión 2:



  • Revisión de los análisis realizados por los alumnos.

  • Diálogo sobre la importancia de utilizar los elementos de las artes y recursos estéticos de manera