Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y fomentar la empatía hacia las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les preguntará qué entienden por "formas de ser, pensar, actuar y relacionarse". Se invitará a los alumnos a compartir sus ideas.


2. Presentación del tema (10 minutos): El docente realizará una breve exposición sobre el tema, explicando que todos somos diferentes y tenemos formas distintas de ser, pensar, actuar y relacionarnos, pero que es importante entender y respetar las diferencias de los demás.


3. Ejercicio de reflexión (15 minutos): Se repartirán tarjetas a los alumnos con diferentes situaciones y condiciones. Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo se sentirían y cómo creen que se sentirían otras personas en esas situaciones. Luego, compartirán sus reflexiones en grupo.


4. Puesta en común (15 minutos): Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones y se promoverá la empatía hacia las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Sesión 2: Aprendizaje servicio (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la empatía y promover el aprendizaje servicio a través de la realización de una actividad práctica.

Actividades:

1. Recuerdo de la sesión anterior (5 minutos): Se realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentación del aprendizaje servicio (10 minutos): El docente explicará en qué consiste el aprendizaje servicio, destacando la importancia de realizar actividades que ben