Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
ROSARIO ADRIANA MARQUEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: ¿Cómo podemos promover el consumo responsable como base para la sustentabilidad y cuidado del medio ambiente?
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Lista de cotejo para evaluar la participación activa de los alumnos en las discusiones grupales y debates.
- Rúbrica para evaluar la presentación de un proyecto individual sobre hábitos de consumo responsable.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.
- Actividad introductoria: Proyección de un video sobre los avances científicos y tecnológicos más significativos a lo largo de la historia.
- Pregunta motivadora: ¿Qué impacto crees que han tenido estos avances en nuestras vidas y en el medio ambiente?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación guiada: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre un hito científico o tecnológico relevante y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.
- Plenaria: