Introducción al tema

Rocio Barajas
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares información personal acerca de sus gustos, familia, emociones, identidad, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad de personas y familias en la comunidad, fomentando la inclusión y el respeto a los derechos humanos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre sus propias familias. Registrar las respuestas en un pizarrón o en un papel grande visible para todos.



  2. Discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y guiar una conversación sobre las diferentes estructuras familiares que pueden existir, como familias con padres, familias con madres, familias con ambos padres del mismo sexo, familias con abuelos, etc. Explicar que todas las familias son diferentes y todas son válidas.



  3. Actividad lúdica: Realizar una actividad lúdica para fomentar la inclusión y el respeto a los demás. Por ejemplo, jugar al juego de "El abrazo grupal", donde los alumnos se abrazan formando un gran círculo. Luego, se les dará una instrucción para que se muevan de manera que todos puedan abrazarse.




Sesión 2: Descubriendo nuestras familias (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos conozcan a los miembros de su propia familia y que puedan identificar las diferentes estructuras familiares.


Actividades:



  1. Reflexión personal: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre los miembros de su propia familia y que piensen en cómo se llaman, qué hacen y cómo se sienten al estar con ellos. Anotar sus respuestas en una hoja grande visible para todos.



  2. Presentación de las familias: Invitar a los alumnos a compartir con el resto de la clase información personal acerca de sus propias familias, como los nombres de los miembros, las actividades que h