Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología con alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología de Aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar una necesidad en su entorno cercano y proponer una solución a través de un proyecto de servicio comunitario.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Introducir el tema del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Explicar la importancia de identificar necesidades en el entorno para plantear problemas y buscar soluciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles necesidades en el entorno cercano de los alumnos.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo.


• Cada grupo debe seleccionar una necesidad identificada y plantear un problema relacionado.


• Investigar y analizar posibles alternativas de solución al problema planteado.


• Cada grupo debe seleccionar la alternativa que consideren mejor adaptada a los criterios y condiciones contextuales.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar su problemática y la solución que proponen.


• Comentar y discutir las propuestas entre todos los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo trabajado en la sesión anterior.


• Recordar las necesidades identificadas y los problemas planteados por cada grupo.


• Presentar el proyecto de servicio comunitario como forma de poner e