Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo PDA: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los estudiantes solo saben sumar y restar, pero no tienen conocimiento de números con signo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y plantearles la siguiente situación problemática: "Imagina que estás en el nivel del mar y subes 10 metros. ¿En qué altura te encuentras?".


• Pedir a los estudiantes que compartan sus respuestas y justifiquen su razonamiento.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de números positivos y negativos, utilizando ejemplos concretos y relacionándolos con la situación problemática planteada.


• Realizar ejercicios prácticos donde los estudiantes identifiquen números positivos y negativos en diferentes contextos, como temperaturas, alturas, etc.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes, formulando preguntas que los inviten a reflexionar y relacionar los números con su contexto cotidiano.

Cierre:

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión, destacando la importancia de los números negativos como una extensión de los números positivos.


• Pedir a los estudiantes que planteen ejemplos adicionales donde se utilicen números positivos y negativos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los estudiantes deberán buscar situaciones de la vida diaria donde se utilicen números positivos y negativos