Unidades y medidas utilizados en Física

Nora Cecilia Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema "¿Dónde utilizamos la medición cotidianamente?"


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentar el problema "¿Dónde utilizamos la medición cotidianamente?" y motivar a los alumnos a reflexionar sobre situaciones en las que se utilicen medidas en su entorno.

  2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre ejemplos de situaciones en las que se utilicen medidas.


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista de situaciones cotidianas donde se utilicen mediciones.

  2. Cada grupo deberá elegir una situación y realizar una investigación sobre las unidades de medida utilizadas en dicha situación.

  3. Los alumnos deberán investigar en fuentes confiables y anotar la información obtenida en un cuaderno.


Cierre:



  1. Cada grupo presentará su investigación y compartirá con el resto de la clase las unidades de medida utilizadas en la situación elegida.

  2. Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de las unidades de medida en el entorno cotidiano.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Retomar la reflexión sobre las unidades de medida en el entorno cotidiano.

  2. Realizar preguntas a los alumnos para que identifiquen situaciones específicas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad donde se utilicen medidas.


Desarrollo:



  1. Cada alumno deberá seleccionar una situación específica y realizar un registro de las u