Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de identificar las características de diferentes cuerpos geométricos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características. Se mostrarán diferentes imágenes y objetos en forma de prismas rectos para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Planteamiento del problema: Identificar las características de diferentes cuerpos geométricos.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y recibirán una serie de prismas rectos para que manipulen y observen. Deberán identificar el número de vértices, aristas y caras de cada prisma.


• Registro de observaciones: Los alumnos tomarán notas de las características que van identificando en cada prisma.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de desarrollo plano: Se mostrarán ejemplos de desarrollos planos de diferentes prismas rectos.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en equipos, recibirán un cubo desarmado y deberán encontrar la manera de construirlo a partir de su desarrollo plano. Se les proporcionará diferentes materiales como cartulinas y tijeras.


• Registro de observaciones: Los alumnos tomarán notas de los pasos que siguen pa