Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo: Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Presentación de diferentes tipos de recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


• Actividad: Leer un texto corto y en parejas, identificar las ideas principales y subrayarlas.


• Discusión en plenaria sobre las ideas principales encontradas y su relación con el contenido del texto.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Introducción al uso de los recursos complementarios para relacionar el contenido del texto.


• Actividad: Proporcionar a cada alumno un texto diferente y solicitarles que identifiquen las ideas principales y completen una tabla relacionando cada idea principal con un recurso complementario.


• Discusión en plenaria sobre las estrategias utilizadas y los recursos complementarios seleccionados.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el objetivo de las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes tipos de textos (narrativos, expositivos, informativos) y sus características.


• Actividad: En parejas, cada alumno debe leer un texto diferente y crear un resumen utilizando los recursos complementarios vistos anteriormente.


• Discusión en plenaria sobre los resúmenes elaborados y la efectividad de los recursos complementarios utilizados.

Sesión 4:

• Repaso del objetivo de las sesiones anteriores.


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