Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º - Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Objetivo (PDA): Identificar qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué en una nota informativa o reporte de noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Contaminación ambiental

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

SESIÓN 1:
Título: Introducción a la contaminación ambiental y la importancia de las notas informativas

Objetivos específicos:

• Comprender qué es la contaminación ambiental y cómo afecta a la comunidad.


• Identificar los elementos clave de una nota informativa.


• Analizar notas informativas sobre casos de contaminación ambiental.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la contaminación ambiental y su impacto en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema.


• Mostrar imágenes o vídeos que ejemplifiquen la contaminación ambiental.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos qué es una nota informativa y cuáles son sus características principales.


• Proporcionar ejemplos de notas informativas relacionadas con casos de contaminación ambiental.


• En grupos de 4 o 5 alumnos, pedirles que analicen una nota informativa y subrayen las respuestas a las preguntas clave: qué, quién, cómo, cuándo, dónde y por qué.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de los análisis de las notas informativas.


• Hacer una reflexión grupal sobre la i