Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo: Establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: El alumnado no cuenta con una buena coordinación y se le dificulta trabajar en equipo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Calentamiento (5 minutos)

• Realizar ejercicios de estiramiento y activación muscular.

Actividad 2: Presentación del tema (10 minutos)

• Explicar a los alumnos el tema de la interacción motriz y su importancia para el trabajo en equipo.


• Mostrar ejemplos de situaciones de juego y cotidianas en las que se requiere interactuar con otros compañeros.

Actividad 3: Juego de coordinación (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en parejas.


• Realizar un juego de coordinación en el que deben trabajar juntos para superar diferentes retos.


• Promover la comunicación y el acuerdo entre los compañeros para resolver los desafíos.

Actividad 4: Reflexión y evaluación (10 minutos)

• Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la interacción motriz en el trabajo en equipo.


• Evaluar la participación de los alumnos durante la actividad y su capacidad para establecer acuerdos.

Sesión 2

Duración: 45 minutos

Actividad 1: Calentamiento (5 minutos)

• Repetir los ejercicios de estiramiento y activación muscular de la sesión anterior.

Actividad 2: Juego en equipo (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Proponer un juego en equipo en el que deben cooperar para alcanzar una meta común.


• Fomentar la interacción, la comunicación y la toma de dec