Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo (PDA): Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Materia: Lengua Española

Actividad:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos se presenten y compartan una característica o cualidad que consideren importante en su forma de ser.


2. Introducir el concepto de empatía y explicar su importancia en las relaciones personales y colectivas.


3. Leer un cuento o fragmento de una historia en el que se presente una situación en la que los personajes demuestren empatía.


4. Realizar una discusión en grupo sobre las acciones de los personajes y cómo podrían haber mostrado más empatía.


5. Proponer a los alumnos que identifiquen situaciones en su entorno en las que podrían mostrar empatía y anotarlas en una lista.


6. En parejas, los alumnos seleccionarán una de las situaciones de la lista y elaborarán un plan de acción para mostrar empatía en esa situación.


7. Compartir los planes de acción en grupo y seleccionar uno para llevar a cabo como servicio a la comunidad.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Materia: Ciencias Sociales

Actividad:

1. Retomar la actividad de la sesión anterior y llevar a cabo el plan de acción seleccionado.


2. Reflexionar en grupo sobre la experiencia de llevar a cabo el plan de acción y cómo se sintieron al mostrar empatía.


3. Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que las personas podrían necesitar apoyo para comunicarse y desenvolverse en su contexto.


4. Realizar una actividad