Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Manifiesta una postura crítica sobre la memoria colectiva, acerca de un acontecimiento relevante para la comunidad, al hacer uso de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Desarrollar la expresión artística en colectivo ya que les dificulta el trabajo en colectivo.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:
a) Saludo y presentación de la temática: Memoria colectiva y su importancia en la comunidad.
b) Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos relevantes para la comunidad.
c) Presentación del problema: Dificultades para trabajar en colectivo.

Desarrollo:
a) Discusión grupal sobre las dificultades para trabajar en colectivo y cómo superarlas.
b) Presentación de ejemplos de obras artísticas que representan la memoria colectiva.
c) Actividad de reflexión individual sobre la importancia de la memoria colectiva y la expresión artística en la comunidad.

Cierre:
a) Puesta en común de las reflexiones individuales.
b) Asignación de grupos de trabajo para el proyecto comunitario.
c) Tarea: Investigar sobre un acontecimiento relevante para la comunidad y sus implicaciones artísticas.

Sesión 2:
Inicio:
a) Repaso de la sesión anterior.
b) Presentación de los diferentes acontecimientos relevantes investigados por los alumnos.
c) Selección de un acontecimiento para el proyecto comunitario.

Desarrollo:
a) Presentación de la metodología de trabajo en colectivo.
b) Actividad de brainstorming para generar