Explorando el mundo de los números

Plan de clase

Título: Explorando el mundo de los números

Grado: Preescolar 3º

Tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales

Objetivo (PDA): Dice la serie numérica en orden y amplía su rango de conteo

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al conteo y reconocimiento de números

• Presentar a los alumnos diferentes objetos como lápices, libros, juguetes, entre otros.


• Plantear preguntas a los alumnos sobre cuántos objetos creen que hay en cada grupo.


• Animar a los alumnos a contar los objetos en voz alta, promoviendo el reconocimiento de los números.


• Realizar actividades de juego de roles donde los alumnos representen situaciones cotidianas donde se requiera contar objetos.

Sesión 2 - Exploración de los números en el entorno

• Salir al patio o a un espacio exterior del colegio.


• Invitar a los alumnos a observar los números en el entorno, como números en las señales de tráfico, en los números de las casas, en los carteles de las tiendas, entre otros.


• Realizar una actividad de búsqueda de números, donde los alumnos tengan que encontrar y registrar los números que encuentren en el entorno.

Sesión 3 - Ordenamiento de la serie numérica

• Presentar a los alumnos tarjetas o fichas con números desordenados.


• Solicitar a los alumnos que coloquen los números en orden de forma ascendente o descendente.


• Realizar actividades de juego en equipo donde los alumnos deban ordenar la serie numérica de forma cooperativa.

Sesión 4 - Ampliación de la serie numérica

• Presentar a los alumnos tarjetas o fichas con números incompletos.


• Animar