Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Manuel Alejandro Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema que abordaremos durante las siguientes sesiones: la falta de conocimiento sobre la importancia de la biodiversidad y el cuidado de la tierra.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia.
- Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de especies en diferentes ecosistemas.
- Actividad: Los alumnos formarán equipos y crearán carteles que representen la biodiversidad y su importancia.
Sesión 2:
- Revisar los carteles creados por los equipos y realizar una exposición de los mismos.
- Presentar conceptos básicos sobre biodiversidad, como especie, ecosistema, cadena alimentaria, entre otros.
- Realizar una actividad en la que los alumnos clasifiquen diferentes animales y plantas según su hábitat.
- Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la biodiversidad en su localidad.
Sesión 3:
- Presentar los resultados de la investigación realizada por los alumnos y promover la reflexión sobre la importancia de conservar la biodiversidad local.
- Explicar la relación entre la biodiversidad y los servicios ecosistémicos que brinda a los seres humanos.
- Act