Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Zaida María Sánchez- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Objetivo (PDA): Asocia los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explica con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinario: La falta de una educación saludable dentro del plantel educativo
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (15 minutos)
- Presentación del tema principal: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
- Explicación del problema interdisciplinario: La falta de una educación saludable dentro del plantel educativo.
- Generación de preguntas y reflexiones sobre el problema.
Sesión 2: Investigación de recursos naturales y su relación con los alimentos (45 minutos)
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos buscarán información sobre los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos.
- Recopilación de datos y ejemplos en una lista.
- Puesta en común y discusión sobre la relación entre los recursos naturales y los alimentos.
Sesión 3: Análisis de la transformación de la naturaleza en la producción de alimentos (45 minutos)
- Lectura y discusión de un texto informativo sobre la producción de alimentos.
- Realización de un mapa conceptual que muestre las etapas de transformación de la naturaleza para obtener y produ