Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Importancia de erradicar la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Redactar un texto informativo acerca de la importancia de erradicar la violencia y realizar de manera formal las gestiones necesarias para compartirlo con la comunidad.

Problemática a atender: Actitudes agresivas entre los alumnos y lenguaje inapropiado dentro y fuera del aula.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática.


• Actividad de rompehielos para fomentar la cohesión grupal y generar un ambiente de confianza.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del concepto de comunicación asertiva y dialógica.


• Análisis de situaciones reales de violencia y cómo podrían resolverse de manera asertiva y dialógica.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de erradicar la violencia y los beneficios de una comunicación respetuosa.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de los debates.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre casos reales de violencia y sus consecuencias para la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video relacionado con la temática.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición de la importancia de la igualdad de género y la inclusión en la erradicación de la violencia.


• Análisis de estereotipos de géner