Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo PDA: Participa en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Inicio:

• Presentación del problema: El alumno desconoce la problemática que presenta su comunidad.


• Breve discusión en grupos pequeños sobre las problemáticas que pueden afectar a una comunidad en relación a los derechos humanos.


• Presentación del tema principal: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas en grupo sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


• Presentación de un caso de violación de derechos humanos en la comunidad y análisis en grupos pequeños de las posibles causas y consecuencias.


• Discusión en plenaria sobre la importancia de la problemática presentada y cómo las normas, leyes e instituciones pueden ayudar a resolverla.

Cierre:

• Reflexión individual sobre el impacto de la problemática en la vida diaria de los alumnos.


• Compartir en parejas las reflexiones y retroalimentarse mutuamente.


• Puesta en común de las reflexiones más relevantes.

Sesión 2: Investigación y análisis
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión del caso presentado.


• Presentación de la tarea: Investigar y analizar las normas, leyes, institucio