Introducción a la diversidad lingüística

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia y el valor de la diversidad lingüística.


• Identificar las diferentes formas de comunicación presentes en la comunidad.


• Fomentar el respeto y la valoración de las distintas lenguas y formas de expresión.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática.


• Pregunta a los alumnos si conocen diferentes formas en que la gente se comunica, como lenguas extranjeras, señas, etc.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad grupal donde los alumnos mencionen diferentes idiomas que conocen o han escuchado en su comunidad.


• Presentación de imágenes y videos que muestren personas hablando diferentes lenguas o utilizando señas.


• Promover la reflexión y la discusión en grupo sobre cómo se sienten al escuchar diferentes idiomas y cómo creen que se sienten las personas que los hablan.

3. Cierre (5 minutos):

• Resumen de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer información sobre una lengua diferente a la que hablan en casa.

Sesión 2:
Tema: Descubriendo nuevas lenguas
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Conocer y explorar diferentes lenguas presentes en la comunidad.


• Utilizar palabras y frases básicas en diferentes idiomas.


• Fomentar el respeto y la curiosidad por las lenguas y culturas diferentes.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Pregunta a los alumnos si encontraron información sobre una lengua diferente y qué descubrieron.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación