Materiales, procesos técnicos y comunidad
sergio santiago
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - 1º Secundaria
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática a atender: Cómo podemos reducir la cantidad de basura generada en nuestra escuela secundaria y promover prácticas sostenibles en la comunidad escolar.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al problema y Reflexión sobre la basura generada en la escuela (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Materiales, procesos técnicos y comunidad".
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reducir la cantidad de basura generada en nuestra escuela y promover prácticas sostenibles?
- Motivación: Ver un video corto sobre los efectos negativos de la acumulación de basura en el medio ambiente y en nuestra salud.
- Pregunta inicial: ¿Qué ideas se te ocurren para reducir la basura en nuestra escuela?
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones para reducir la basura en la escuela.
- Discusión y análisis de las ideas planteadas, destacando aquellas que sean viables y sostenibles.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada equipo.
Cierre:
- Cada equipo presenta una propuesta para reducir la basura en la escuela.
- Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar juntos como comunidad para promover prácticas sostenibles.
- Tarea: Investigar sobre materiales