Cuidado de la salud personal y colectiva
ANA KARINA MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga con sus pares y toman acuerdos para el cuidado de la salud en beneficio de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo:
Dialogar con los pares y tomar acuerdos para el cuidado de la salud en beneficio de todas y todos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud (10 minutos)
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que los niños saben acerca del cuidado de la salud.
- Realizar una conversación grupal sobre la importancia de la higiene, limpieza y actividad física para mantenernos sanos.
- Presentar el problema planteado: Los niños se lavan las manos y utilizan gel antibacterial pero no se cubren para toser ni estornudar y no les gusta usar el cubrebocas.
Sesión 2: Cuidado de la salud personal (15 minutos)
- Explicar la forma correcta de cubrirse para toser y estornudar, utilizando el brazo o un pañuelo desechable.
- Realizar una demostración práctica y solicitar a los niños que lo intenten.
- Reflexionar sobre la importancia de cubrirse correctamente para evitar contagiar enfermedades.
Sesión 3: Cuidado de la salud colectiva (15 minutos)
- Presentar el uso del cubrebocas como una medida de protección para todos.
- Mostrar diferentes tipos de cubrebocas y explicar su función.
- Realizar una actividad lúdica donde los niños puedan experimentar usando diferentes tipos de cubrebocas.
Sesión 4: Acuerdos para el cuidado de la salud (15 minutos)
- Organizar una mesa redonda donde los niños puedan dialogar sobre las acciones que pueden llevar a cabo para cuidar su salud y la de los demás.
- Promover la participación activa de todos los niños para generar ideas y propuestas.
Sesión 5: Presentación de l