Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Analizar la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

Tiempo: 10 minutos

• Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Explicación del objetivo de la clase: Analizar la función de instituciones y organizaciones para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con la falta de respeto a los derechos humanos en la convivencia diaria. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo

Tiempo: 30 minutos

• Presentación del problema: Organizaciones de difusión en México.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribución de materiales y recursos necesarios para la investigación.


• Actividad de investigación: Los grupos de trabajo deberán investigar sobre distintas organizaciones de difusión en México que se encarguen de promover y defender los derechos humanos. Deberán recopilar información sobre su función, actividades y logros.


• Supervisión y apoyo del docente durante la investigación.

Fase 3: Cierre

Tiempo: 10 minutos

• Presentación de los resultados de la investigación por parte