Introducción al tema
ANA KARINA MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta su opinión acerca de las producciones de sus pares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán y expresarán sus emociones y experiencias de manera respetuosa, valorando las producciones de sus pares.
Actividades:
Inicio: Saludo y calentamiento (5 minutos)
- Se realizará un saludo grupal y una breve actividad de calentamiento físico y emocional para crear un ambiente positivo.
Presentación del tema (10 minutos)
- Se proyectarán imágenes de diferentes experiencias y emociones en un póster y se invitará a los alumnos a comentar cómo se sienten al verlas.
- Se hará hincapié en la importancia de respetar y valorar las experiencias y emociones de los demás.
Actividad grupal (15 minutos)
- Se formarán grupos de 4 alumnos.
- Cada grupo recibirá una hoja en blanco y materiales artísticos como crayones, pintura, pegatinas, etc.
- Se les pedirá que dibujen o pinten una experiencia o emoción que hayan vivido recientemente, y que luego compartan su creación con el resto del grupo.
Reflexión y cierre (15 minutos)
- Se realizará una ronda de reflexión en la que los alumnos compartirán qué emociones o experiencias plasmaron en su creación y cómo se sienten al compartirla con los demás.
- Se reforzará la importancia de escuchar y respetar las producciones de sus pares, fomentando así la igualdad de oportunidades.
Sesión 2: Exploración de las producciones (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán y comentarán las producciones de sus pares, argumentando su opinión de forma respetuosa.
Actividades:
- Inicio: Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
- Se recordará brevemente la actividad realizada en la sesión anterior y se de