Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

pamela estrada
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Objetivo: Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Se realizará una conversación guiada para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los cambios que han notado en su comunidad con el paso del tiempo.

  • Presentación del problema: Se les planteará a los alumnos el problema de que muchos niños no saben los cambios de costumbres que ha ocurrido en su comunidad con el paso del tiempo, específicamente en relación a la Revolución Mexicana.

  • Investigación inicial: Los alumnos realizarán una investigación en pequeños grupos sobre la Revolución Mexicana y los cambios que ocurrieron en la comunidad durante ese periodo de tiempo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Socialización de la información: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase a través de una presentación oral.

  • Análisis y reflexión: Se abrirá un espacio de discusión donde los alumnos podrán expresar sus ideas y reflexionar sobre los cambios que ocurrieron en su comunidad durante la Revolución Mexicana.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad práctica: Se realizará una visita a algún lugar significativo de la comunidad relacionado con la Revolución Mexicana, como un museo o un monumento. Los alumnos podrán observar los cambios que han ocurrido e