Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Fernando Zarco- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno desconoce la belleza del español como lengua madre.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión de textos narrativos: Se evaluará la capacidad del alumno para identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en un texto narrativo. Se calificará en base a la comprensión y análisis adecuado de los elementos estéticos.
Presentación oral: El alumno deberá realizar una presentación oral en la que interprete y comente un cuento o novela que haya disfrutado. Se evaluará la capacidad del alumno para expresarse oralmente, así como la interpretación y el disfrute que transmita durante la presentación.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Se realizará una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos presentes en la lengua española.
- Se dará a conocer el objetivo de la clase y la importancia de conocer y disfrutar de los elementos estéticos en los textos narrativos.
Desarrollo:
- Se presentarán ejemplos de textos narrativos que contengan elementos estéticos como metáforas, comparaciones y descripciones detalladas.
- Se realizarán actividades de identificación y análisis de estos elementos estéticos en los textos presentados.
Cierre:
- Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de los elementos