Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos sobre cómo creen que ha cambiado su comunidad a lo largo del tiempo después de la revolución mexicana.


• Presentación del problema: Explicar el problema principal, que los niños no saben sobre cómo se ha transformado su comunidad después de la revolución mexicana.


• Planteamiento de preguntas guía: Indicar a los alumnos que deberán buscar respuestas a las siguientes preguntas: ¿Qué objetos, lugares, costumbres y formas de vida han cambiado en su comunidad desde la revolución mexicana? ¿Cómo afectan estos cambios al bienestar individual y colectivo de la comunidad?


• Organización de equipos: Formar equipos de 4 o 5 alumnos para que trabajen juntos en la investigación y resolución del problema.


• Tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que investiguen en casa y traigan ejemplos de objetos, lugares, costumbres y formas de vida que hayan cambiado en su comunidad desde la revolución mexicana.

Sesión 2:

• Presentación de ejemplos: Los alumnos presentarán los ejemplos que trajeron de objetos, lugares, costumbres y formas de vida que han cambiado en su comunidad. Comentar en grupo lo