Introducción al tema y exploración inicial
Lupita barajas
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y explica cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir de reconocer causas y consecuencias de su extinción hace más de 10 000 años y en la actualidad, en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán los conceptos básicos de las funciones vitales en plantas y animales, y comprenderán su relación con el entorno natural.
Actividades:
- Presentación del tema: El docente introducirá el tema de las funciones vitales en plantas y animales como seres vivos, destacando la importancia de estas funciones para la supervivencia de los seres vivos y su relación con el entorno natural.
- Discusión en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes funciones vitales que conocen en plantas y animales.
- Planteamiento de preguntas de indagación: El docente planteará preguntas de indagación para que los alumnos reflexionen sobre las funciones vitales en plantas y animales, como por ejemplo: ¿Cuáles son las funciones vitales en las plantas y en los animales? ¿Cómo se relacionan estas funciones con el entorno natural?
- Investigación en grupos: Los alumnos investigarán en grupos sobre las funciones vitales en plantas y animales, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, videos, etc.
- Reflexión grupal: Al final de la sesión, los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de las funciones vitales en la vida de los seres vivos y su relación con el entorno natural.
Sesión 2: Cambios en los seres vivos y el entorno natural a través del tiempo (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán las causas y consecuencias de la extinción de seres vivos hace más de 10,000 años y en la actualidad, tanto en México como en el mundo.
Actividades:
1.