Replanteo de metas para favorecer el bienestar personal y comunitario

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Construcción del proyecto de vida

Tema: Replanteo de metas para favorecer el bienestar personal y comunitario

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas de redacción en alumnos de Segundo Grado de Secundaria

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo: El alumno replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

• Presentación del tema a través de una dinámica de motivación, por ejemplo, una charla inspiradora sobre la importancia de tener metas y cómo estas pueden influir en el bienestar personal y comunitario.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las metas que los alumnos tienen actualmente.

Desarrollo (25 minutos):

• Introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad de reflexión individual: los alumnos deberán escribir en un papel sus metas actuales y cómo creen que estas contribuyen a su bienestar personal y comunitario.


• Organización de grupos de trabajo (aproximadamente 4 estudiantes por grupo) para que compartan sus metas y analicen en conjunto cómo estas se relacionan con el bienestar personal y comunitario.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los diferentes análisis realizados por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de replantear metas en base a los logros y situaciones afrontadas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la sesión anterior y de las metas planteadas por los alumnos.


• Generación de una lista de dificultades o