Introducción al tema de la diversidad de formas de expresión oral

Roxana Ruby Alarcon
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad de formas de expresión oral



  • Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

  • Conversación con los alumnos sobre las diferentes formas de comunicación oral que existen en su comunidad y en otros lugares

  • Actividad: Juego "El teléfono descompuesto" donde los alumnos deben repetir una frase cambiando algunas palabras para evidenciar cómo se puede modificar el lenguaje de forma divertida


Sesión 2: Rescate de la lengua de la comunidad



  • Conversación sobre la importancia de rescatar y preservar la lengua de la comunidad

  • Actividad: Cuento tradicional contado por un miembro de la comunidad en su lengua materna, con traducción al español para que los alumnos comprendan la historia

  • Juego: Bingo de palabras en la lengua de la comunidad, donde los alumnos deben identificar y marcar las palabras en su tarjeta


Sesión 3: Conocimiento de otras lenguas



  • Conversación sobre las diferentes lenguas que se hablan en otros lugares del país o del mundo

  • Actividad: Presentación de videos cortos que muestren cómo suena y se habla en diferentes lugares del mundo

  • Juego: Adivinanzas en diferentes lenguas, donde los alumnos deben adivinar qué palabra o concepto se está describiendo


Sesión 4: Práctica de juegos del lenguaje



  • Actividad: Presentación de diferentes juegos del lenguaje, como trabalenguas, adivinanzas, rimas y juegos de palabras

  • Práctica de los juegos en grupos pequeños, promoviendo la fluidez, ritmo y claridad en la expresión oral de los alumnos


Sesión 5: Presentación de proyectos comunitarios



  • Actividad: Los alumnos deben crear proyectos comunitarios que promu