Introducción al tema

OLGA CORDOVA
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (Artes visuales y experiencia estética)
Objetivo: Introducir el tema de objetos y artefactos tecnológicos y despertar el interés de los alumnos a través de la exploración visual y estética.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos imágenes de diferentes objetos y artefactos tecnológicos, tanto antiguos como modernos, y preguntarles si los reconocen y qué creen que hacen.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos hayan utilizado o visto en su vida cotidiana.

  3. Invitar a los alumnos a dibujar y colorear su objeto o artefacto tecnológico favorito.

  4. Crear un mural en el aula con los dibujos de los alumnos.


Sesión 2: Exploración y experimentación (Ciencias y experiencia estética)
Objetivo: Permitir a los alumnos explorar y experimentar con diferentes objetos y artefactos tecnológicos para comprender cómo funcionan y por qué son útiles.


Actividades:



  1. Organizar diferentes estaciones de experimentación con objetos y artefactos tecnológicos, como juguetes, electrodomésticos, herramientas, etc.

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y rotar por las estaciones, permitiéndoles manipular y explorar cada objeto o artefacto.

  3. Fomentar la observación y reflexión de los alumnos, preguntándoles cómo creen que funcionan los objetos y qué utilidad tienen.

  4. Realizar una puesta en común al final de la sesión para compartir las observaciones y conclusiones de cada grupo.


Sesión 3: Conexión con la comunidad (Ciencias sociales y experiencia estética)
Objetivo: Conectar el tema de objetos y artefactos tecnológicos con la vida familiar y comunitaria, identificando los beneficios que aportan a las