Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de poca convivencia escolar

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de los seres humanos.


• Reflexión en grupo sobre cómo las necesidades pueden influir en la creación e innovación técnica.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá elegir un producto o proceso técnico y analizar los factores que influyen en su creación e innovación.


• Investigar sobre los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que pueden limitar o favorecer la igualdad de oportunidades en el desarrollo de dicho producto o proceso técnico.

Cierre:

• Presentación de los resultados por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la influencia de los factores mencionados en la igualdad de oportunidades en el ámbito técnico.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los avances por parte de los equipos.


• Reflexión grupal sobre la relación entre los factores analizados y la igualdad de oportunidades en el desarrollo