Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar 2º:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Objetivo (PDA): Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar una imagen de un jardín con diferentes plantas, insectos y plagas. Preguntar a los alumnos qué conocen sobre la importancia de cuidar las plantas y qué saben sobre los insectos y plagas.


• Problema: Plantear el problema de que los alumnos no comprenden la importancia de cuidar las plantas de los insectos y plagas, y desconocen qué insectos son beneficiosos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones al problema planteado. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Tarea: Pedir a los alumnos que observen su entorno y busquen información sobre los insectos beneficiosos para las plantas. Deben traer sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar el problema planteado en la sesión anterior y revisar las respuestas dadas por los alumnos.


• Exposición: Invitar a los alumnos a compartir los hallazgos sobre los insectos beneficiosos para las plantas. Promover la participación de todos los estudiantes y fomentar la interacción entre ellos.


• Discusión: Guiar una discusión sobre la importancia de los insectos beneficiosos en el cuidado de las plantas y cómo se relacionan con el medio ambiente.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una planta. Cada grupo debe investig