Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Produces expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al proyecto y exploración de las artes (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por expresiones creativas.


• Mostrar ejemplos de diferentes expresiones artísticas (pinturas, esculturas, canciones, danzas, etc.).


• Invitar a los alumnos a crear una expresión artística utilizando materiales disponibles en el aula.

Sesión 2: Creación de expresiones creativas (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Solicitar a cada grupo que elija una temática para su expresión artística (mundo cercano, experiencias personales, familiares, naturaleza o imaginación).


• Darles tiempo para planificar y crear su expresión artística utilizando distintos recursos de las artes (pintura, música, danza, etc.).


• Facilitar los materiales necesarios para la creación.

Sesión 3: Ensayo y preparación de presentaciones (45 minutos)

• Pedir a cada grupo que ensaye su expresión artística.


• Brindarles tiempo para realizar ajustes y mejoras en su presentación.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los alumnos.

Sesión 4: Presentación de expresiones creativas y reflexión sobre