El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Comunicación inefectiva

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para resolver problemas de la comunidad.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de problemas comunes en la comunidad y preguntar a los alumnos cómo podrían solucionarlos utilizando el inglés.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la comunicación efectiva en la resolución de problemas comunitarios.

Desarrollo:

• Presentación de vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Ejercicios prácticos de expresión oral y escrita utilizando el nuevo vocabulario.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas comunitarios y posibles soluciones.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia del uso del inglés en la resolución de problemas de la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre campañas comunitarias exitosas y sus resultados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: preguntas sobre las investigaciones realizadas.


• Actividad de motivación: Juego de roles donde los alumnos representan situaciones de comunicación inefectiva en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de estrategias para una comunicación efectiva en inglés.


• Ejercicios prácticos de expresión oral y escrita utilizando las estrategias presentadas.


• Organización de grupos de trabajo para planificar una campaña en inglés sobre sol