Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Presentación del problema: Plantear una situación problemática en la que se cuestione la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades del mundo.


• Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Planteamiento de preguntas generadoras: Cada grupo deberá generar preguntas que les ayuden a reflexionar sobre el tema y a buscar posibles soluciones.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre los derechos humanos en distintas sociedades del mundo y recabar información relevante.


• Análisis de la información: Cada grupo deberá analizar la información recopilada y reflexionar sobre su postura respecto a la vigencia de los derechos humanos en cada sociedad.

Sesión 3:

• Exposición de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y compartirá su postura respecto a la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.


• Debate: Se llevará a cabo un debate guiado en el que los alumnos discutirán las diferentes posturas presentadas y argumentarán a favor o en contra de la v