Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Uso de instrucciones para elaborar objetos y realizar actividades

Grado: 2º de primaria

PDA (Propósito de aprendizaje): Los alumnos serán capaces de escribir, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para el uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos para explicar y seguir paso a paso instructivos de manera oral y escrita.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y analizar diferentes tipos de instrucciones

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si alguna vez han seguido instrucciones para hacer algo. Pedir ejemplos.


2. Presentar diferentes tipos de instrucciones, como las que se encuentran en juegos de mesa, recetas de cocina, manuales de armado, etc.


3. Analizar en grupo las características comunes de estas instrucciones: lenguaje claro, uso de verbos en imperativo, orden secuencial, etc.


4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que seguir instrucciones para armar un rompecabezas o realizar una manualidad sencilla.


5. Reflexionar en grupo sobre las dificultades que pueden surgir al seguir instrucciones y cómo se pueden superar.

Sesión 2:

Objetivo: Practicar la escritura de instrucciones paso a paso

Actividades:

1. Recordar con los alumnos las características de las instrucciones, repasando lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos diferentes objetos o ac