Exposición sobre temas diversos
RICARDO BONIFACIO RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Exposición sobre temas diversos
Sesión 1:
Objetivo: Planear y organizar una exposición sobre un tema de interés personal.
Actividades:
- Presentación de la clase y del objetivo de la sesión.
- Explicación de los conceptos de sinónimos y antónimos, y su importancia en la exposición.
- Los alumnos elegirán un tema de interés personal para su exposición.
- Los alumnos investigarán sobre el tema elegido y tomarán apuntes para organizar su exposición.
- Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de mantener el interés del auditorio y practicarán ajustar el volumen de voz y utilizar elementos paralingüísticos.
- Los alumnos diseñarán materiales de apoyo para su exposición (pueden ser carteles, presentaciones de diapositivas, etc.).
Sesión 2:
Objetivo: Practicar la exposición oral y evaluar el uso de elementos paralingüísticos.
Actividades:
- Presentación de la clase y del objetivo de la sesión.
- Los alumnos practicarán su exposición oralmente, utilizando los materiales de apoyo diseñados en la sesión anterior.
- Los alumnos tendrán la oportunidad de recibir retroalimentación de sus compañeros y del maestro/a.
- Los alumnos reflexionarán sobre los puntos fuertes y áreas de mejora de su exposición, especialmente en el uso de elementos paralingüísticos.
- Los alumnos ajustarán y mejorarán su exposición con base en la retroalimentación recibida.
Sesión 3:
Objetivo: Exponer sobre un tema ante la audiencia y practicar la escucha atenta y comprensiva.
Actividades:
- Presentación de la clase y del objetivo de la sesión.
- Los alumnos expondrán sus temas frente a sus compañeros y al maestro/a.
- La audiencia tomará notas durante las expos